lunes, 4 de abril de 2016



MARTES  15/03/2016

“Monotonía Out”

La profesora comenzó la clase hablando de que hay que romper la monotonía dentro del aula, debido a que los alumnos se pasan demasiado tiempo sentados y esto tiene como consecuencia que pierdan la concentración y no presten atención.

Después, nos explicó las pautas que tenemos que seguir para hacer un discurso oral de manera apropiada. Para ello, nos explicó de manera detallada las principales partes: la comunicación no verbal, el discurso y la dicción.

Durante la clase, cada 15 min aproximadamente realizábamos una determinada acción (subirnos encima de la mesa, meternos debajo de la mesa, realizamos un cambio de asiento con el compañero, bailamos, etc.) con el fin de romper con la monotonía.


Monotonía- Google imágenes


Cabe destacar, que según un estudio realizado en Estados Unidos, una persona no puede lograr mantener la atención durante más de 20 minutos, independientemente del tema o contenido del que le estén hablando. En relación a esta información, tengo que decir que es necesario cambiar la metodología de trabajo en las aulas, debido a que en un aula de primaria los docentes dan clases magistrales de 45-50 min.

Finalmente, me pareció realmente interesante la idea que comentó un compañero acerca de cómo romper la monotonía en las aulas. “Afirmó que en Finlandia los alumnos gozaban de un mini-recreo de 10-15 min entre clase y clase”.

*Frase del día  “Una persona humana no puede mantener la atención más de 20 min”


*Consejo que no dan las madres  "No hay que dejarse guiar por lo que ya nos han contado de un alumno"

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